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未实缴:股权转让印花税及个税(含新政)

【案例】公司于2021年8月成立,注册资本800万元,成立时实际未出资。

截止到2022年2月未实际出资,其中一个人股东将其持有公司的60%股权(认缴出资额480万元)以“0”元的价格转让给其他人。

来源:主要参考上海国家会计学院远程教育网资料进行整理。

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01:32

汉川市2021年生源地信用助学贷款办理公告

一、申贷条件

1. 被根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的全日制普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校(含民办高校和独立学院)、科研院所、党校、行政学院、会计学院(学校名单以教育部公布的为准)正式录取,取得真实、合法、有效的录取通知书的全日制新生(含预科生)或高校在读的本专科学生、研究生和第二学士学生。

2. 学生本人入学前户籍、其共同借款人户籍均在本县(市、区)。

3. 家庭经济困难,家庭所能获得收入不足以支持学生在校期间完成学业所需的基本费用。

4.共同借款人需满足以下条件:

(1)原则上应为借款学生的父母;

(2)如借款学生父母由于残疾、患病等特殊情况丧失劳动能力或民事行为能力的,可由借款学生其他近亲属作为共同借款人;

(3) 如借款学生为孤儿,共同借款人则为其他法定监护人,或是自愿与借款学生共同承担还款责任的具备完全民事行为能力的自然人;

(4)如共同借款人不是借款学生父母时,其年龄原则上在25周岁以上,60周岁以下;续贷时,如未更换共同借款人,可适当放宽年龄限制。共同借款人为学生父母时,不做年龄限制;

(5)未结清开发银行生源地信用助学贷款(或高校助学贷款)的借款学生不能作为其他借款学生的共同借款人。

二、贷款额度

全日制普通本专科学生(含第二学士学位、高职高专学生)、预科生每人每年申请贷款额度不超过8000元,不低于1000元;年度学费和住宿费标准总和低于8000元的,贷款额度按照学费和住宿费标准总和确定;年度学费和住宿费标准总和高于8000元的,按照8000元确定。全日制研究生(含硕士研究生、博士研究生)申请贷款额度上限为12000元,其他规定同全日制普通本专科学生。如遇国家政策调整,将按最新政策执行。

三、办理时间

1. 远程受理(以前年度获得贷款、通过远程受理继续申请的学生):7月20日-9月20日(双休除外)。此时间为县级学生资助中心续贷远程初审、生成电子合同及回执时间,学生可提前在网上提交申请;

2. 现场受理(首次申请贷款新生和在校生首贷及以前年度获得贷款、无法通过远程受理的续贷学生):7月20日-9月20日(双休除外)。

(汉川市现场受理地点:汉川市仙女山街道办事处第一小学分部 西街建设银行旁边集贤巷往里走约150米。咨询电话:0712-8270766、0712-8396532)

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学历提升,国开到底怎么样!?

一、国开特色

学历硬度:和自考、成教、网教同属成人学历教育,并与统招全日制一并纳入到国家教育系列,学历均被国家认可。

与其它学历教育模式相比具有如下特征:

1、免试入学:具备规定入学条件可免试直接入学。

2、国家承认学历:入学即在学信网注册学籍,毕业证由教育部统一监制、国家开放大学核发,毕业生可参加公务员、事业编、研究生、职称评定等考试。

3、学费低廉:根据层次按学分收取。

4、过程考核:注重学习过程考核(平时成绩),平时作业等成绩占到课程总成绩的30%左右,避免“一考定音”的弊端。

5、学习周期短:最短学习期限为2.5年,学籍注册期限最长保留8年。

6、学习形式灵活:自主学习+面授辅导+网上学习+课程作业+毕业论文。实行全学分制,各门课程实行滚动考试。各科成绩由平时作业成绩和期末考试成绩两部分组成。

7、教学资源丰富:利用国家开放大学优势教师资源进行辅导,结合全国著名高校优质网络教学资源共享进行综合教育教学。

二、教学模式

国家开放大学以现代信息技术为支撑,适应现代信息技术发展趋势,形成“云、路、端”三位一体的教育信息化融合新模式。在数字化学习环境方面,建成教、学、管、研、服一站式和一体化运行的远程教育云平台,建成538间云教室。

建立国家数字化学习资源中心,集聚了5万多门优质课程,并与其他高校、职业学校、社会教育机构等共建了247个分中心,探索形成了资源的集聚、共建、共享的运行机制。根据成人碎片化学习特点,开发了3万门“五分钟课程”,免费向社会开放。建设280门精品课程,120门三农课程和特色课程。

国家开放大学致力于促进全民终身学习,建设具备学分认证、转换、存取等功能的学分银行系统,为每个学习者建立个人终身学习档案。学习者可以按照学分累积规则,零存整取并申请获取相应证书。

三、招生专业

(一)本科(专科起点)

专业:学前教育、小学教育、行政教育、工商管理、会计学、法学、金融学、物流管理、公共事业管理、土木工程、计算机科学与技术、机械设计制造及自动化。

招生对象:具有国民教育系列高等专科及以上学历者。

(二)专科(高中起点)

专业:学前教育、小学教育、行政管理、物流管理、市场营销、会计、电子商务、法律事务、金融管理、人力资源管理、工商企业管理、计算机信息管理、机电一体化技术、电气自动化技术。

招生对象:具有高中、职高、中专、技校以上学历者。

会说话的人到那里都受人欢迎尊敬,而不会说话的人一言折尽平生福。

我们一生的任务不仅仅是说话,还要善言良语,说到别人的心底暖暖的言语让人心服口服而不是逃避的厌恶感,而是让人听后感动液励力量。

记得每次财务人员去学习开会,主持人都称呼我们为会计,其实我们有一部分是出纳,每次听到他们对我们的称呼,心灵有一番力量涌入,一定要学习向会计靠近,人总是要往前走的,不可能永远原地踏步。

今天读了《特别会说话的人都这样说话2:高手篇》,作者是日本的大野萌子,被她的文章所吸引关注,现在喜欢看这样的实用性强的书,没有华丽奇目的词语,每一句都是娓娓道来体现着对生活愉悦的热爱,尤其是处在职场中,每句话都会对工作产生大大小小的改变,生活已经不易,我们要学会理解包容互惠每个人。

人之初,性本善。说话尽量换位思考,秉承我为人人,人人为我的原则来语言交流融汇,这样工作生活也会锦上添花,这世上要求能说会道,还要求说到经典,而不是半天支支吾吾,让人摸不着头脑。

师友们,想必你们也喜欢听好话,在秋风细雨中感受温情脉脉的宁静,在宁静致远中重新启动激活我们对生活梦想成真的誓言。

我们大家来回顾书中的内容,对照后反思,随之而来的是习惯就好的重温。

读这本书后我发现自己重新调整状态,曾经说话不够温暖,甚至有些冲人,生活永远是学习,学习,再学习的蜕变。

本书的内容为以下10节内容。

01 初次见面

02 自我介绍

03 与上司和前辈交谈

04 与下属交谈

05 与同事交谈

06 远程办公、收发消息

07 与顾客交谈

08 应对投诉

09 接待客户

10 面试、职业咨询、换工作

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