初中一年级数学题（初中一年级数学）

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1、你确定你要？ 好吧，给你初一数学概念 实数： —有理数与无理数统称为实数。

2、 有理数： 整数和分数统称为有理数。

3、 无理数： 无理数是指无限不循环小数。

4、 自然数： 表示物体的个数0、2、3、4～（0包括在内）都称为自然数。

5、 数轴： 规定了圆点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。

6、 相反数： 符号不同的两个数互为相反数。

7、 倒数： 乘积是1的两个数互为倒数。

8、 绝对值： 数轴上表示数a的点与圆点的距离称为a的绝对值。

9、一个正数的绝对值是本身，一个负数的绝对值是它的相反数，0的绝对值是0。

10、 数学定理公式 有理数的运算法则 ⑴加法法则：同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加；异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值，互为相反数的两个数相加得0。

11、 ⑵减法法则：减去一个数，等于加上这个数的相反数。

12、 ⑶乘法法则：两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘；任何数与0相乘都得0。

13、 ⑷除法法则：除以一个数等于乘上这个数的倒数；两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除；0除以任何一个不等于0的数，都得0。

14、 角的平分线：从角的一个顶点引出一条射线，能把这个角平均分成两份，这条射线叫做这个角的角平分线。

15、数学第一章相交线一、邻补角：两条直线相交所成的四个角中，有公共顶点，并且有一条公共边，这样的角叫做邻补角。

16、邻补角是一种特殊位置关系和数量关系的角，即邻补角一定是补角，但补角不一定是邻补角。

17、二、对顶角：是两条直线相交形成的。

18、两个角的两边互为反向延长线，因此对顶角也可以说成“把一个角的两边反向延长而形成的两个角叫做对顶角”。

19、对顶角的性质：对顶角相等。

20、三、垂直垂直：两条直线所成的四个角中，有一个是直角时，就说这两条直线互相垂直。

21、其中一条叫做另一条的垂线，它们的交点叫做垂足。

22、记做a⊥b垂直是相交的一种特殊情形。

23、2、垂线的性质：①过一点有且只有一条直线与已知直线垂直；②连接直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短。

24、直线外一点到这条直线的垂线段的长度，叫做点到直线的距离。

25、3、画法：①一靠（已知直线）②二过（定点）③三画（垂线）4、空间的垂直关系四、平行线 平行线：在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线。

26、记做a‖b2、 “三线八角”：两条直线被第三条直线所截形成的① 同位角：“同方同位”即在两条直线的上方或下方，在第三条直线的同一侧。

27、② 内错角：“之间两侧”即在两条直线之间，在第三条直线的两侧。

28、③ 同旁内角“之间同旁”即在两条直线之间，在第三条直线的同旁。

29、3、 平行公理：经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行平行公理的推论：如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行。

30、4、 平行线的判定方法① 两条直线被第三条直线所截，如果同位角相等，那么这两条直线平行；② 两条直线被第三条直线所截，如果内错角相等，那么这两条直线平行；③ 两条直线被第三条直线所截，如果同旁内角互补，那么这两条直线平行；④ 平行于同一条直线的两条直线平行；⑤ 垂直于同一条直线的两条直线平行。

31、5、 平行线的性质：①两条平行线被第三条直线所截，同位角相等； ②两条平行线被第三条直线所截，内错角相等； ③两条平行线被第三条直线所截，同旁内角互补。

32、6、 两条平行线的距离：同时垂直于两条平行线并且夹在这两条平行线间的线段的长度，叫做这两条平行线的距离。

33、7、 命题：判断一件事情的语句，叫做命题，由题设和结论两部分组成。

34、五平移平移：在平面内将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平移。

35、说明：①、平移不改变图形的形状和大小，改变图形的位置；②“将一个图形沿某个方向移动一定的距离”意味着“图形上的每一点都沿着同一方向移动了相同的距离 ”这也是判断一种运动是否为平移的关键。

36、③图形平移的方向，不一定是水平的2、平移的性质：经过平移，对应线段、对应角分别相等，对应点所连的线段平行且相等。

37、 其实这些网上都有的，不过还是祝你学有所成吧。

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