传统教育派与现代教育派的代表人(传统教育)
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1、传统教育以教学内容的稳定性和单一性为基本出发点,以知识记忆和再现为基本学习目标强调掌握知识的数量和准确性,强调对过去知识的记忆。
2、传统教育把掌握知识本事作为教学目的,把教学过程理解为知识的积累过程。
3、优点在与知识的记忆和在现。
4、缺点学生应变能力、创新能力在解决问题过程中得不到发展和培养。
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