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儿童相见不相识的后几句的诗是怎么写

2025-09-23 01:05:29 来源:网易 用户:邱枝初 

儿童相见不相识的后几句的诗是怎么写】“儿童相见不相识”出自唐代诗人贺知章的《回乡偶书》。这首诗是贺知章晚年回到故乡时所作,表达了他对故土的怀念和岁月变迁的感慨。原诗如下:

> 少小离家老大回,

> 乡音无改鬓毛衰。

> 儿童相见不相识,

> 笑问客从何处来。

其中,“儿童相见不相识”是第三句,意思是:孩子们看到我,却认不出我是谁。接下来的诗句是“笑问客从何处来”,意思是孩子们笑着问我,是从哪里来的客人。

《回乡偶书》是贺知章的代表作之一,全诗语言朴实,情感真挚,生动描绘了诗人年老返乡时的复杂心情。通过“儿童相见不相识”的描写,表现出时间流逝、物是人非的感慨,而“笑问客从何处来”则增添了一丝幽默与温情,让整首诗既伤感又不失生活气息。

表格展示:

诗句 拼音 翻译 说明
少小离家老大回 shào xiǎo lí jiā lǎo dà huí 年少离开家乡,年老才回来 表达诗人多年漂泊后的归乡
乡音无改鬓毛衰 xiāng yīn wú gǎi bìn máo cuī 乡音未改,两鬓已白 说明诗人虽久居外地,但口音仍保留,只是容颜已老
儿童相见不相识 ér tóng xiāng jiàn bù xiāng shí 孩子们见了我不认识 表现时间流逝,故乡已变,连孩童都不识旧人
笑问客从何处来 xiào wèn kè cóng hé chù lái 笑着问我是从哪儿来的 展现孩子的天真与对陌生人的好奇

通过以上内容可以看出,《回乡偶书》不仅是一首怀乡诗,更是一幅生动的人生画卷。它用简洁的语言传达出深厚的情感,让人感受到诗人内心的孤独与无奈,同时也透露出一种豁达与乐观。

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