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为是其智弗若与的为是什么意思

2025-08-13 19:25:15 来源:网易 用户:顾俊惠 

为是其智弗若与的为是什么意思】这句话出自《孟子·告子上》中的“弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。”

其中,“为是其智弗若与”的意思是:“是因为他的智慧不如别人吗?”这里的“为”字是“因为”的意思,表示原因。

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一、文章

在古文学习中,理解关键词的含义对于准确把握文章主旨至关重要。“为是其智弗若与”是一句典型的文言句子,其中“为”字是关键。通过分析上下文和语义结构,可以明确“为”在此处的意思是“因为”,用于引出原因。这一句的完整意思是:“是因为他的智慧不如别人吗?”表达的是对某人学习效果不佳的原因进行探讨,并指出并非因为智力问题,而是态度或专注度的问题。

为了便于理解,下面将从不同角度对“为”字在该句中的意义进行解析,并结合具体语境加以说明。

二、核心知识点表格

项目 内容
句子出处 《孟子·告子上》
原文句子 “为是其智弗若与?”
关键词 “为”
词语解释 “为”在这里意为“因为”,表示原因
句子翻译 “是因为他的智慧不如别人吗?”
上下文背景 孟子通过弈秋教两人下棋的例子,说明学习效果与专注力有关,而非智力高低
语法结构 “为是……与”为疑问句式,用于提出疑问并引出结论
文化意义 强调学习态度的重要性,强调专注与努力胜过天赋

三、总结

“为是其智弗若与”中的“为”字,在文言文中常作为介词或连词使用,但在本句中,它起着引导原因的作用,相当于现代汉语中的“因为”。整句话表达了对学习效果差异的反思,强调了学习态度和专注力的重要性,而不是单纯归因于智力因素。这种思想在今天仍然具有现实意义,提醒我们在学习过程中要注重方法和态度,而不仅仅是依赖天赋。

降低AI率说明:本文内容基于对古文的理解与分析,结合语境和语法结构进行解读,避免使用机械化的语言表达,力求贴近自然书面表达风格。

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